En Revista la U, los siguientes textos:

“El idioma debe ser un instrumento, no la herramienta para dominar cada vez más”

La idea podría resumirse así: «abordar la enseñanza del Inglés como otra lengua, sin alimentar la hegemonía de ese idioma». De ello trata la tesis de la primera persona egresada del Doctorado en Filosofía de la Universidad Nacional de San Juan. Es Cristina Laplagne, quien, llamativamente, es docente de Inglés. En su investigación propone alternativas, pensamiento crítico y decolonialidad en la pedagogía.

Por Fabián Rojas

Los nadies que no hacen arte, sino artesanía

El arte y la artesanía son canalizadoras de las culturas y en algún momento se separaron, pero luego buscaron juntarse. Esta discusión incluye concepciones y corrientes artísticas, pero también problemáticas de clase, de etnia y género. El gran antropólogo Néstor García Canclini plantea que la desvalorización de la artesanía se produce sobre todo porque son productos de indios y campesinos.

Por Belén Ferrer

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Imagen: Paula Farías